z.B. Mein Thema
Die Schüler*innen erarbeiten gemeinsam Methoden, wie sie ein Thema präsentieren können - durch Expertenrunden, Rollenspiele, Interviews, partizipative Spielformen usw. Es geht weniger um inhaltliche Perfektion, auch nicht um den Einsatz von Powerpoint usw., sondern das freie, überzeugende Sprechen vor Publikum.
geeignet für Kleingruppen
für den Fernunterricht
ab der 4. Grundschule
Stundenaufwand pro Kleingruppe: 2 Stunden pro Kleingruppe von 3-4 Schüler*innen
z.B.: Szenische Buchvorstellung
Die Schüler*innen erarbeiten gemeinsam Methoden, wie sie ein Buch präsentieren können - durch Spielszenen, partizipative Spielformen, Rollenspiele usw. wird freies Sprechen vor Publikum auch schon in frühen Jahren angebahnt.
geeignet ab der 2. Klasse Grundschule
für den Fernunterricht geeignet (ab der 4. Grundschule)
Stundenaufwand: 1 Stunden pro Kleingruppe von 3-4 Kindern - gesamt ca. 5 Stunden
z.B. Unser Hörspiel
Aus Schülertexten oder den Texten mit hohem dialogischen Anteil von Autor/innen, die für diese Zielgruppe schreiben, wird in Kleingruppen ein Hörspiel erarbeitet - im Fernunterricht oder in der Klasse.
geeignet ab der 3. Klasse Grundschule
Arbeit in Kleingruppen
im Fernunterricht durchführbar
z.B. Theater und Mehrsprachigkeit
Die Schüler*innen erleben Sprache lustvoll, wenden sie an, trainieren das schnelle Umschalten zwischen Sprachen, die Interpretation fremder Sprachen anhand nonverbaler Mittel, bauen Hemmschwellen und Sprechängste durch unterhaltsame Übungen ab.
geeignet für Kleingruppen
ab der 4. Grundschule - Oberschule
für den Fernunterricht mit Einschränkungen und ab Mittelschule
Stundenaufwand pro Kleingruppe: 3 Stunden pro Kleingruppe